Europa i Ja
Grecja
W ramach realizacji projektu „Europa i Ja” dzieci poznawały kulturę, tradycje oraz ciekawostki związane z Grecją. Jednym z wykonanych zadań było stworzenie słownika obrazkowego, dzięki któremu uczestnicy wzbogacili swoje słownictwo i utrwalili wiadomości dotyczące wybranego kraju. Praca nad słownikiem rozwijała kreatywność, umiejętność współpracy oraz zainteresowanie kulturą europejską.
Bajkowe słuchowisko
W ramach projektu edukacyjnego „Europa i Ja” dzieci zrealizowały zadanie „Bajka, słuchowisko”. Podczas zajęć wysłuchały baśni pt. „Czary czterech ryb”, poznając ciekawą historię i jej bohaterów. Następnie zerówkowicze wykonały kolorowe rybki z masy solnej, które ozdobiły cekinami, rozwijając swoją kreatywność i zdolności manualne.
Kuchnia europejska
W ramach projektu edukacyjnego „Europa i Ja” dzieci zrealizowały zadanie „Kuchnia europejska”. Podczas zajęć zapoznały się z potrawami popularnymi w Grecji oraz poznały charakterystyczne smaki kuchni greckiej. Następnie dzieci samodzielnie przygotowały pyszne tosty greckie, rozwijając swoje umiejętności kulinarne i poznając kulturę Grecji poprzez wspólne ich przygotowanie.
Stolica oczami dziecka
W ramach projektu edukacyjnego „Europa i Ja” dzieci zrealizowały kolejne zadanie- „Stolica oczami dziecka”. Podczas zajęć obejrzały filmik przedstawiający charakterystyczne budynki Aten – stolicy Grecji, poznając najważniejsze zabytki i miejsca tego miasta. Następnie dzieci kolorowały rysunek przedstawiający Akropol, rozwijając zainteresowanie kulturą i architekturą Grecji.
Symbole narodowe
Dzieci w ramach projektu edukacyjnego „Europa i Ja” zrealizowały zadanie „Symbole narodowe”. Podczas zajęć obejrzały krótki filmik o Grecji, dzięki któremu poznały jej symbole narodowe, takie jak flaga i hymn. Następnie dzieci wykonały własne rysunki flagi Grecji, rozwijając swoją wiedzę o tym kraju oraz umiejętności plastyczne.
Idea projektu
Projekt Europa i ja jest projektem ogólnopolskim. Celem projektu jest przybliżenie dzieciom wiedzy na temat krajów znajdujących się w Europie. Podczas realizowania projektu, nauczyciel wraz z dziećmi wykonuje minimum 6 zadań z listy 13 propozycji. Podczas udziału w projekcie, uczestnicy zdobywają nowe doświadczenia, rozwijają zainteresowania dotyczące Europy i zdobywają nowa wiedzę w ciekawy, kreatywny sposób.